
东方网记者刘轶琳11月23日报说念:11月22-23日,上海市第十七届头脑奥林匹克创新学习行径亲子创新擂台赛决赛在上海市普陀区新普陀小学东校圆满闭幕。本次行径以“AI 赋能,让生涯更好意思好”为主题,诱骗了来自全市各区16万余家庭(次)参与,最终约1600个家庭(次)入围市级比赛。
行径旨在通过搭建多元创新平台,鼓励老年群体老有所学、老有所乐;同期集聚家庭、学校和社会力量,激励青少年发扬原创想维,培养全民创新富厚与施行智力,营造树德树东说念主、为国育才讲究氛围。

本届头脑奥林匹克创新学习行径创新擂台赛一共有8说念赛题,其中老年组设2说念题目,差异是《果蔬创想》《趣绘口腔》;亲子组设6说念题目,差异是《AI 智造·T 字交流》《AI 领航·纸翼穿越》《AI 解码·文物原型实验室》《AI 诗韵·低碳服装秀》《AI再利用·爱心小发明 》《AI 看管·家庭安全小卫士(编程题)》,比赛条件以学生滥觞为主,家长共同参与创意筹画、制作、调试和比赛。
比赛中,每组亲子家庭输攻墨守,用创意与巧想阐述对主题的流露。徐汇区长桥第三幼儿园马奇凡家庭干涉了《AI解码·文物原型实验室》赛题,带来了极具奇想妙想的作品《东说念主类的七根竹简》。围绕孩子起初漠视的“若何给以前的东说念主看当今的东西”这一疑问,以“竹简”为载体,通过当然、海洋、动物、激情、科技、艺术和理想代表地球七种力量的象征抒发,将废旧物品赋予新的人命。“爸爸负责裁切打磨,姆妈帮着定颜色和安装,咱们一说念画标识、想考每根竹简里的实质。”马奇凡先容我方作品制作的历程,当先把纸筒包上锡纸,再把中间裁开装上塑料片,又在每一根竹简里放上七种力量的代表物。整个这个词历程像开了个家庭小工场,从剪纸、上色到粘合,桌上尽是神气、碎纸,临了在欢声笑语的创作中完成了这次跳跃古今的“亲子探险”。

在《AI 领航・纸翼穿越》技俩中,干涉中福会专场的孙皓宸家庭的参赛资格格外亮眼。开始,他折制的旧例纸飞机难以精确穿越圆环,屡次尝试后仍告成甚微,纸飞机的场合完全不受为止。随后,他模仿飞镖和标枪体态皆很细长的口头性情,漠视“要是把纸飞机机翼变窄是否能有近似效劳呢”的主义。于是,他和爸爸共同查阅贵寓、反复立异,最终得胜折叠出一架机翼极窄的飞机。经过试飞发现,它的场合性居然好了很多,射中率权贵提高。经过不绝锻练休养投掷力度与角度,最终孙皓宸在比赛中让纸飞机胜利穿越两个圆环。孙皓宸说“通过这次行径,我不仅提高了我方分析问题、贬申斥题的智力,还和爸爸渡过了无比餍足的亲子时光。这次行径就像一把钥匙,为我掀开了成长与欢乐的新大门,我非常欢腾能干涉这次行径,它将成为我顾虑中一段熠熠生辉的好意思好资格。”

来自嘉定区讴像社区的张桂芳奶奶带着我方刚上幼儿园的孙女郭婉欣干涉了老年组的《果蔬创想》技俩,共同创作了作品《丛林里的好一又友》。该作品的创作灵感源自绘本《丛林里的约聚》,书中南瓜与小刺猬相伴嬉戏的温馨情节,让祖孙俩灵机一动,决定用家中常见食材,打造这对坐卧不离的“好一又友”。整个这个词制作历程中,祖孙二东说念主单干明确、领略完全。“南瓜小公主”以富有的南瓜为身躯,彩色毛线编织的长辫子搭配格纹蝴蝶结,尽显灵动;“小刺猬果果”则以高昂的土豆为基底,粘土抓制的“巧克力”球与小果子杂沓摆放,牙签制成的尖刺涉笔成趣,再配上玄色眼睛与红色圆鼻子,憨态可掬。临了,绿颜色泥铺就的“草地”上,点缀着工致的花朵与果实,一幅活泼鲜嫩的“丛林好友野餐图” 就此成型。谈及这次创作,张桂芳奶奶满脸笑意:“我能和孩子一说念完成这样可儿的作品终点挑升旨,不仅教师了她的滥觞智力,还拉近了彼此的距离,嗅觉祖孙情更浓了,心里别提多情愿!”
新普陀小学东校傅隽曦家庭聚焦《AI看管・家庭安全小卫士(编程题)》,应用海龟剪辑器 Python 谈话尽心筹画出包含“伏击电话对对碰”“安全用品接接乐”“逃生阶梯快快跑” 三大敬爱关卡的编程游戏,将生涯中易被忽视的安全学问,滚动为可互动、可学习的游戏场景,让科技成为传递安全知识的活泼载体。制作历程中,傅隽曦濒临的最大挑战是借助 AI 生成游戏图片素材,在爸爸的蛊惑下她束缚尝试与 AI 对话、优化描述逻辑,在一次次休养中,徐徐富厚到 AI 不仅是援救器用,更能成为激勉新主义的协作伙伴。而她对编程的流露,也早已越过代码自身:“编程,对我来说,早已不是冰冷的代码,而是抒发创造、贬申斥题、献媚他东说念主的有劲器用,是助我闯荡知识星海的航船。”
算作照旧干涉过全国头脑 OM比赛的“老队员”,新普陀小学东校王梓伊姆妈这次以家长的身份伴随孩子参赛,咨嗟深化。她烦躁地看到,时隔二十余年,这项赛事在边界、年事层、赛题创新及评释理念上杀青了跳跃式发展,对孩子空洞智力漠视了更高条件。这次王梓伊家庭报名了两说念赛题,《AI 智造·T 字交流》赛题让孩子初步流露结构力学的基本旨趣,培养了专注力与抗淆乱的科研精神;《AI 解码·文物原型实验室》赛题则全面教师了孩子的创新想维、滥觞智力、艺术陶冶和抒发智力,是跨学科会通的无缺体现。她暗意:“算作家长,更沸腾于孩子获利的矜重资格,这些智力将成为孩子以前成长的要紧基石。”
在决赛开幕式上,新普陀小学东校的顾伊昕家庭制作了一个行径祯祥物“OMER雕琢”算作开幕式运行安设。这件安设是由拔除纸箱、泡沫等常见废旧材料,通过切割、拼贴塑造出OMER的立体骨骼口头。在此基础上,斑斓的神气为OMER雕琢赋予鲜嫩颜色,而最令东说念主称奇的是其唯一无二的“创不测套”——利用彩色吸管、纽扣、瓶盖等平素生涯中易被忽略的材料,经过奇想妙想的重新组合,最终使得每一件材料皆带着过往的故事完成了“更生”。据先容,这件雕琢不仅是祯祥物OMER的具象化呈现,更是将环保理念融入敬爱创造之中,饱读舞咱们用发现的目光看待身边事物,用创新的想维去作念一些转变、用双手施行可不绝发展的理念。
本届行径在上海市评释委员会蛊惑下,由上海头脑奥林匹克协会、上海市科时候术评释中心、上海评释报刊总社、上海老年大学、上海市普陀区评释局等单元共同举办。